четвер, 22 лютого 2018 р.

Per aspera ad astra

20 – 21 лютого 2018 року в ДНЗ №90 «Волошка» Комунарського району м. Запоріжжя (завідувач – Дрозд А.І.) та Запорізькій суспільно-гуманітарній гімназії № 27 (директор – Гашенко Л.Д.) відбувся заключний етап Міжрегіонального фестивалю ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив», в якому взяли участь діти старшого дошкільного (6 років), молодшого шкільного віку (1-4 класи) та учні 9-11-х класів.

Виховання підростаючого покоління засобами мистецтва художнього слова, виявлення талановитих і обдарованих дітей у жанрі ораторського мистецтва, залучення фахівців до творчої співпраці з талановитими дітьми, надання їм професійної допомоги – провідні завдання Фестивалю. Юні оратори продемонстрували уміння швидко сприймати мовлення в усіх його видах; встановлювати комунікативні зв'язки; бути толерантними, самостійними, ініціативними, приймати відповідні риторичні рішення; створювати монолог, уміло вести діалог, управляти системою мовленнєвих комунікацій в межах своєї компетенції.


У Міжнародний день рідної мови лунали виступи українською, російською, кримськотатарською, армянською. «Я – маленька чудова дитина, А в майбутньому – гарна людина», «Хай завжди живе сім’я – мама, тато, брат і я!», «Хай оживає істина стара – все починається з добра», «Виростай, дитино, й пам’ятай – Батьківщина – то найкращий край!», «З другом світ стає чудовим, навіть в зливу кольоровим!» – стверджували маленькі оратори. Учні старших класів разом з аудиторією шукали відповіді на непрості питання: як може людина жити не лише у своєму часі? чи легко бути добрим? хто у відповіді за добро чи зло навколо нас? що таке милосердя? у чому сила справжнього чоловіка? сила справжнього лідера в чому? чи існує справедливість? 
Гран-прі у своїх вікових категоріях отримали Скрима Всеволод, 6 р.ж., (Балабинський КДНЗ «Теремок» Балабинської селищної ради Запорізької районної державної адміністрації), Фурлет Дмитро, 3 клас, (Запорізька ЗОШ І – ІІІ ст. №23), Сонькін Марк (Запорізька гімназія № 11).  
ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ!

вівторок, 23 січня 2018 р.

Німецький цифровий дитячий університет в Україні

У межах Українсько-німецького року мов 2017-2018 Goethe-Institut відкриває в Україні Німецький цифровий дитячий університет — безкоштовну освітню онлайн-платформу для дітей віком від 8 до 12 років. У ньому діти в ігровій формі зможуть вивчати природничі науки, техніку та німецьку мову. Навчання в університеті розраховане на усіх охочих, незалежно від місця проживання. Німецький цифровий дитячий університет використовує методику CLIL (Content and Language lntegrated Learning). Для вчителів, які хочуть працювати з Німецьким Цифровим Дитячим Університетом на заняттях чи в позаурочний час, пропонуються дидактичні матеріали. 
Додаткова інформація за посиланням.

вівторок, 16 січня 2018 р.

Заговори, щоб я тебе побачив

Bідповідно до вимог Нової української школи та на виконання діючих навчальних програм для закладів загальної середньої освіти з мов та літератур щодо формування комунікативної компетентності, вільного володіння мовами в усіх видах мовленнєвої діяльності, стійкої мотивації до читання художньої літератури; розвитку умінь і навичок сприймати, аналізувати й інтерпретувати літературний твір у культурному контексті, у зв’язках з іншими видами мистецтва, в аспекті актуальних питань сучасності; розвитку творчих здібностей та риторичного потенціалу особистості, з метою виявлення та підтримки творчо обдарованої 20.02.2018 (1-4 класи) та 21.02.2018 (9-11 класи) буде проведено Міжрегіональний фестиваль ораторського мистецтва «Заговори, щоб я тебе побачив». Робочі мови фестивалю  українська, російська, англійська.
Запрошуємо до участі у  Міжрегіональному фестивалі! 

Наказ ДОН Запорізької державної обласної адміністрації № 25 від 11.01.2018.

пʼятниця, 15 грудня 2017 р.

МОН може використати латвійську модель навчання 60 на 40 під час імплементації рішень Венеційської комісії – Лілія Гриневич 

Рекомендації Венеційської комісії, надані Україні щодо мовної статті Закону «Про освіту», в тому числі можуть бути імплементовані через такі моделі навчання в школах національних громад, які використовують у Латвії. Про це зазначила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич під час візиту до Латвійської Республіки. 
«Для України надзвичайно важливо, щоб всі українці, незалежно від їхнього національного походження, добре знали державну мову, а отже могли професійно самореалізуватися у власній країні. Тому нам необхідно знайти правильні моделі навчання для представників національних громад, щоб вони чудово знали і могли вживати рідну мову і так само чудово володіли державною мовою. Ми вважаємо, що досвід Латвії в цьому питанні дуже цінний для України. І рекомендації, які ми отримали щодо статті 7 від Венеційської комісії, в тому числі можуть бути імплементовані й через такі моделі, які пропонуються в Латвії», – наголосила Лілія Гриневич.

середа, 13 грудня 2017 р.

Науково-практичний семінар 

«ТЕХНОЛОГІЇ БАГАТОМОВНОЇ ОСВІТИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»


13 грудня 2017 року Запорізьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти спільно з Запорізьким багатопрофільним ліцеєм «Перспектива» проведено науково-практичний семінар «ТЕХНОЛОГІЇ БАГАТОМОВНОЇ ОСВІТИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ» для учасників Пілотного проекту «Формування багатомовності дітей та учнів: прогресивні європейські ідеї в українському контексті».
Керівники закладів освіти та координатори проекту обговорили шляхи запровадження білінгвальної освіти, перспективи використання міжнародногодосвіду, можливості імплементація предметно-мовного інтегрованого навчання (методика CLIL).
Практичне використання методики CLIL для інтегрованого навчання мови та предмету учнів закладів загальної середньої освіти було продемонстровано учителем Запорізького багатопрофільного ліцею «Перспектива» Самуковою І.П. та доцентом кафедри філософії та суспільно-гуманітарних дисциплін КЗ «ЗОІППО» ЗОР Береговою О.А. на прикладі фрагменту уроку літератури у 9 класі за темою «Байронизм и байронический герой».

вівторок, 12 грудня 2017 р.

Міжнародний семінар «Перспективи багатомовної освіти в Україні в контексті євроінтеграції» в ЗНУ


11 грудня 2017 р. у Запорізькому національному університеті відбувся міжнародний семінар «Перспективи багатомовної освіти в Україні в контексті євроінтеграції». Учасникам заходу були презентовані результати спільного українсько-естонського проекту «Впровадження багатомовної освіти та методології інтегрованого навчання предмету та мові (CLIL) в ЗНУ та Запорізькій області», який упродовж двох років активно реалізувався викладачами ЗНУ та Нарвського коледжу Тартуського університету (Естонія).

Крістіна Каллас, директор Нарвського коледжу Тартуського університету: «Мовна політика: досвід Естонії та країн Євросоюзу»
Ірене Кяосаар, Естонський центр інтеграції: «Реалізація багатомовної освіти: плюси та мінуси на прикладі Естонії»

неділя, 10 грудня 2017 р.

Запрошуємо до реєстрації

З метою забезпечення науково-методичного супроводу дослідно-експериментальної роботи учасників Проекту «Формування багатомовності дітей та учнів: прогресивні європейські ідеї в українському контексті» 13 грудня 2017 року на базі Запорізького багатопрофільного ліцею «Перспектива» відбудеться науково-практичний семінар «ТЕХНОЛОГІЇ БАГАТОМОВНОЇ ОСВІТИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ». Реєстрація за посиланням